科技赋能 | 校企协同创新，签署“产学研”战略合作协议

　　创新驱动升级，技术激发活力。9月1日下午，江苏哈芙琳服装有限公司与江南大学签署了“产学研”战略合作协议，并就科技校服联合研发中心成立举行了仪式。

　　哈芙琳将从创新科技着手，在材料、工艺、版型等方面提升校服科技含量，通过校企合作实现科研成果转化，提升产品竞争力，共同推进中国校服行业的高质量发展。

图 | “产学研”战略合作签约与科技校服联合研发中心成立仪式

　　江南大学设计学科是全国Ａ类学科，服装与服饰设计专业是国家一流专业建设点。在江南大学面向学界科技前沿、面向经济建设发展、面向企业创新需求的大方向指导下，沈雷教授团队近年来注重科技创新促进经济建设，服务高新企业，支撑行业升级。

　　此次合作，江南大学将作为科研合作单位，向哈芙琳提供校服创新科技，实现科研成果落地转化，共同完成科技面料开发、创新校服研发等工作。

图 | 校企“产学研”战略合作签约仪式

　　01、构建“产学共研”生态圈，驱动企业创新发展

　　“产学共研”是一个富有挑战性的过程，要引导产业、学术界和研究机构共同深入推进产学研合作，必须建立一个完备的产学研协同创新的生态体系。

　　通过推动多元要素的融合创新，实现产品的快速推广。在这个生态体系中，学术研究成果、企业创新需求和行业发展趋势构成了产学研合作的核心元素，推动这些元素的互动和融合是实现创新成果转化和产业转型升级的关键。

　　深化产学融合，促进产业链、创新链有机衔接，实现人才培养与社会需求的有效衔接，长远上看，也将助力行业健康发展。

　　哈芙琳自成立以来，一直将“创新”理念作为企业发展的源动力，重视现代科技在校服方面的运用与创新，通过多方合作构建开放、跨界、包容共研生态圈，搭建“学”与“产”之间的桥梁，构建知识创新一体化的良性生态系统，实现校企双向赋能。

　　02、应用创新科技，校服“品质化”成趋势

　　校服，作为统一样式的学生服装，被形象地称为学生的“第二层皮肤”。优质的校服是校园美育的重要载体，其样式影响学生形象和气质养成，质量则关系着学生的健康与安全。

　　近年来，随着经济消费升级，消费者对校服产品的关注从性价比提升到了健康、安全、高性能等需求，从而加速校服产业创新升级，对企业的品牌力、产品竞争力以及供应链管理能力等硬实力都提出了更高要求。

　　成立二十二载，哈芙琳始终专注于中国校园服饰，着力于功能面料与科技校服的创新研发。在冬季校服融入“3M新雪丽棉”科技保暖材料，发挥“轻、薄、暖”功能特性，赋予于专属学生的暖冬新体验；将回收塑料瓶加工成特殊纱线，减少纺织企业碳排放，构建绿色环保生产，唤醒行业的环境保护意识；应用夜视反光贴条，为校服装备增加科技新亮点，为学生带来全天候的防护。

　　此次哈芙琳与江南大学“产学研”战略合作协议，以科技助力传统校服功能升级，激活企业发展内驱力，让校服兼具育人审美的同时，满足消费者对校服产品的功能性与舒适性并存的多元化诉求。

　　未来，哈芙琳将致力于开发更多适合校园穿着的创新科技产品，助力推动校服行业的健康发展，让中国学子可以穿上高性能的校服。